上海女大学生设立了智能老年人课程,为8万多名老年人服务

时间:2019-03-08 17:29:19 来源:虎林门户网 作者:匿名
  图说:在第95师范大学之后,女孩们开设了“智慧老人课程”。硕士大学 将于明年毕业的宋一凡是一名上海女孩。她是上海师范大学的中文专业。因为她是一名教师,所以创业就像是生活中的一件事。一个偶然的机会,她看到了这样一个消息:——春节全家团圆,孩子和孙子们只是瞧不起打手机,而离开了那个已经忙了很久的老人,爷爷愤怒地砸了餐桌。宋一凡感到震惊,并想知道为什么大三学生不能和老人一起玩手机。这不仅增加了与老年人交流的机会,而且还让老年人在家中赶上了网上生活。所以她开始了一个新的创业之旅。 经过一段时间的初步研究,宋一凡发现许多老人现在已经开始使用智能手机,但他们不会被使用,也没有人会教他们。一些老人在拿着智能手机的同时,只会拨打最简单的电话和短信。她与合作伙伴组成了一个团队,开发了一个“智能男士课程”,教导老年人使用手机上网,并根据老年人的需要将课程分为四个系列。 “入门系列”指导老年人学习智能设备的基本操作。 “通信系列”讲授主流社交应用程序,“生活系列”教授工具,娱乐应用程序,“阅读系列”教授新闻和阅读应用程序。其中,他们还专注于创建一个“微信课”,教导老年人在朋友圈内旅行。 经过两年多的课程推广,宋一帆团队成功地与上海老师大学,老师上海大学,湖南路,康建,漕河泾,徐汇区古美路,普陀区桃浦社区,浦东新区川沙合作。区域。街道和其他社区合作,建立了三个核心教学基地,包括上海师范大学,桃浦社区学校和川沙街。累计教学时间达到15,120小时,为8万多名老年人服务。 随着课程规模的逐步扩大,宋一凡意识到仅仅依靠公益教学的积极性是不够的。它不能满足社会的不断需求,需要形成一个自给自足的公共创业模式,这是由公益创业模式扩大的。公益效果。但她面前的问题是如何从纯粹的公益项目转变为创业项目,以及如何确保这种创业模式的正常运作。在团队成员的努力下,他们将项目分为三个部门:上游,中游和下游。中间(课程)的核心部分由团队掌握。上游部门可以通过帮助推广App模型来维持项目的正常运行,从而寻求更多的应用程序进行合作并实现盈利。作为创业项目的下游,它寻求与政府和街道合作,让政府购买服务。目前,由宋一凡设立的这个公共服务推广工作室正在与一些应用公司进行商业合作谈判,向更多社区和更多老年人提供“智能老人课程”。

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